Truyền thông dây là một lĩnh vực nghiên cứu có rất nhiều ứng dụng trong cuộc sống của con người. Hàng ngàn năm trước con người đã sử dụng các tín hiệu không dây như khói, lửa trong truyền tin báo động hoặc sử dụng động vật như chim bồ câu để truyền và nhận thông tin. Ngày nay truyền thông không dây được ứng dụng mạnh mẽ trong cuộc sống của chúng ta như điện thoại di động, truyền hình vệ tinh, bộ phát internet không dây. Ngày nay trong lĩnh vực ứng dụng hệ vi xử lý, Arduino có rất nhiều ứng dụng có tính tiềm năng cao. Trong bài viết này chúng tôi sẽ nghiên cứu khả năng xây dựng hệ thống truyền thông không dây ứng dụng Arduino và anten Zigbee và đưa ra kết quả khảo sát hệ thống.

Hiện nay xe máy đã trở thành phương tiện lưu thông chủ yếu trên toàn thế giới. Người dân sử dụng xe máy do tính thuận tiện, nhanh, và thích hợp với rất nhiều địa hình khác nhau dẫn tới tính linh hoạt rất lớn. Một số những vấn đề mà người sử dụng xe máy quan tâm là mức năng lượng của xe và tính tiết kiệm năng lượng của xe máy. Ngày nay người sử dụng xe máy tại Việt Nam và trên toàn thế giới đều chỉ nhìn thấy mức năng lượng ở mức tương tự là nhiều, ít, vừa. Điều này khá bất tiện cho người sử dụng giám sát mức xăng trong bình khi mua xăng hoặc số lượng xăng tiêu hao sau một quãng đường dài (đường núi đường đất, đường nhựa…). Trong nghiên cứu này đưa ra một hệ thống hiển thị và giám sát xăng số khiến người sử dụng có thể biết chính xác số lượng xăng trong bình, số lượng xăng tiêu hao, số lượng xăng đổ vào trên cơ sở sử dụng PIC 18F4520. Kết quả thực nghiệm là khá tốt.

Bài báo tập trung vào việc phát triển thuật toán bảng đơn hình để giải bài toán quy hoạch tuyến tính với hàm mục tiêu mờ có sự tham gia của số mờ tam giác (TFN). Cơ sở toán học của thuật toán được xây dựng dựa trên định nghĩa của hàm xác định quan hệ so sánh chặt.

Dạy học khám phá là một trong các phương pháp dạy học tích cực phát huy được nội lực của người học, giúp cho người học có tư duy tích cực, độc lập và sáng tạo trong học tập. Hơn nữa, thông qua dạy học khám phá, người học được hợp tác với bạn cùng học để khám phá và khẳng định, điều chỉnh vốn tri thức của mình. Bài báo đã đưa ra 5 biện pháp rèn luyện năng lực khám phá cho sinh viên thông qua các bài toán thực tiễn trong các chuyên ngành xuất hiện trong môn xác suất thống kê giúp sinh viên phát huy được năng lực khám phá kiến thức của môn học, khẳng định vốn tri thức của bản thân. Như vậy việc bồi dưỡng năng lực khám phá cho sinh viên là cần thiết và quan trọng.