MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN HỌC TẬP MÔN HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH, TRƯỜNG ĐẠI KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

Tóm tắt

Tự học đóng vai trò quan trọng trong nâng cao chất lượng học tập, đặc biệt với môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh (GDQP&AN), nơi sinh viên không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng quân sự, tác phong kỷ luật. Tuy nhiên, nhiều sinh viên chưa có phương pháp tự học hiệu quả, còn phụ thuộc vào giảng viên, thiếu chủ động. Bên cạnh đó, tài liệu chưa trực quan, cơ sở vật chất chưa đáp ứng đầy đủ, động lực học tập hạn chế, ảnh hưởng đến khả năng tiếp thu. Bài viết đánh giá thực trạng tự học của sinh viên, làm rõ các nguyên nhân chủ yếu tác động đến chất lượng học tập và đưa ra các giải pháp nhằm cải thiện hiệu quả. Các giải pháp gồm hướng dẫn phương pháp học tập khoa học, phát triển tài liệu trực quan, ứng dụng công nghệ, mở rộng không gian thực hành, thúc đẩy học nhóm và tăng cường hỗ trợ từ giảng viên. Việc triển khai đồng bộ các giải pháp giúp sinh viên chủ động hơn, nâng cao khả năng tiếp thu, rèn luyện tư duy độc lập, tác phong kỷ luật, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GDQP&AN.